Kaedah Think Pair Share
Think pair share tps is a collaborative learning strategy where students work together to solve a problem or answer a question about an assigned reading.
Kaedah think pair share. Discussing with a partner maximizes participation focuses attention and engages students. In sharing their ideas students take ownership of their learning and negotiate meanings rather than rely solely on the teacher s authority cobb et al. Nếu bạn tập hợp được một nhóm trẻ thì think pair share là phương pháp học tập hiệu quả mà rất nên hướng dẫn cho các con. Think guru akan mengajukan pertanyaan atau mengemukakan masalah yang berkaitan dengan pembelajaran.
Oleh yang demikian untuk meningkatkan kemahiran menulis karangan dalam kalangan pelajar diterapkan pembelajaran koperatif model think pair share yang sekaligus membantu pelajar untuk mencari isi isi karangan melalui kerjasama yang wujud antara pelajar melalui kaedah pembelajaran ini. Thinking pair share tps ini awal mulanya dikenalkan oleh frank lyman bertujuan agar diskusi mempunyai berbagai macam variasi yang tidak monoton dan bisa berkembang menjadi lebih kreatif. Oleh yang demikian untuk meningkatkan kemahiran menulis karangan dalam kalangan pelajar diterapkan pembelajaran koperatif model think pair share yang sekaligus membantu pelajar untuk mencari isi isi karangan melalui kerjasama yang wujud antara pelajar melalui kaedah pembelajaran ini. Think pair share dirancang untuk mempengaruhi interaksi siswa.
Struktur ini menghendaki siswa bekerja saling membantu dalam kelompok kelompok kecil. Think pelajar akan berfikir secara individu untuk menyelesaikan pertanyaan atau permasalahan yang diajukan. A think pair square b think pair check c think pair share d think pair write kaedah pelaksanaan langkah 1. Pembelajaran think pair share bila diterjemahkan berarti berpikir berpasangan berbagi adalah metode belajar yang didesain untuk siswa agar mereka bisa terdorong ke dalam alur interaksi dan komunikasi.
Students who are typically shy may feel more comfortable sharing with the class after sharing with a partner and students who are outspoken will benefit from first listening to others before sharing their. Think pair share dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam mengingat suatu informasi dan seorang siswa juga dapat belajar dari siswa lain serta saling menyampaikan idenya untuk didiskusikan sebelum disampaikan di depan kelas. Nếu bạn không có nhóm trẻ vẫn có thể áp dụng phương pháp này. And 2 share ideas with classmates.
This strategy requires students to 1 think individually about a topic or answer to a question. The think pair share strategy increases the kinds of personal communications that are necessary for students to internally process organize and retain ideas pimm 1987. Model think pair share tps dipelopori oleh frank lyman dan. Bởi chỉ cần bạn và con đã tạo thành một nhóm học dù nhỏ rồi.
Think pair share is a simple technique that enhances students critical thinking skills improves listening and reading comprehension and helps with collaboration and presentation skills.